单项选择题:创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。单项选择题 A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 参考答案: 答案解析:
10岁,右大腿下端疼痛伴高热达39.5℃一天,怀疑为急性化脓性骨髓炎。体格检查有力的证据是() 10岁,右大腿下端疼痛伴高热达39.5℃一天,怀疑为急性化脓性骨髓炎。体格检查有力的证据是()A.右股骨下端皮温升高B.右股骨下端(干骺端)深压痛C.右股骨下端肿胀D.局部血管充盈怒张E.右膝关节伸屈受限 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
就实际情况看,赤道上的物体还远未到被甩入空中的程度。但是肯定有过这种倾向,例如赤道上的人不费太大的力气就能跳过6英尺,比在其他地区要省劲很多 就实际情况看,赤道上的物体还远未到被甩入空中的程度。但是肯定有过这种倾向,例如赤道上的人不费太大的力气就能跳过6英尺,比在其他地区要省劲很多,因为地球每小时1000英里的转速帮助克服了一点地球引力。正因为如此,在不同纬度创造的运动记录并不严格一致。这段文字意在说明()A.赤道上的物体有可能被抛入空中B.赤道地区的地球引力相对较小C.不同纬度运动记录标准不同D.地球运动克服了一部分地球引力 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在Excel中,对于排序问题,下列说法正确的是() 在Excel中,对于排序问题,下列说法正确的是()单项选择题 A、直接使用工具栏中的“升序”“降序”按钮B、可按列纵向或按行横向排序C、只能对列排序,不能对行排序D、可对行、列同时排序 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于()。 归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于()。单项选择题 A、努力B、运气C、能力D、任务难度 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
从特定意义上说,决策的过程就是抢抓机遇,将可能性变为现实的过程。机遇从来都是公正的,机遇一旦到来,就看谁能审时度势,及早地发现它,抓住它;能 从特定意义上说,决策的过程就是抢抓机遇,将可能性变为现实的过程。机遇从来都是公正的,机遇一旦到来,就看谁能审时度势,及早地发现它,抓住它;能否抓住它,又关键看谁具有立断立行的智慧和勇气,凡是决策,没有不存在风险的,若想等到有百分之百的把握再拍板,恐怕时机早已逝去了。这段文字主要说明A.应该掌握时机果断决策以免错失机遇B.决策者的智慧和勇气是决策成败的关键C.有了充分的把握再决策已丧失最好的时机D. 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案