单选题:阅读下面短文,回答题  正如罗素先生所说,近代以来,科学建立了一种理性的权威——这种权威和以往任何一种权威不同。科学的道

  • 题目分类:在职硕士
  • 题目类型:单选题
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阅读下面短文,回答题  正如罗素先生所说,近代以来,科学建立了一种理性的权威——这种权威和以往任何一种权威不同。科学的道理不同于“夫子曰”,也不同于红头文件。科学家发表的结果,不需要凭借自己的身份来要人相信。你可以拿一支笔,一张纸,__________备几件简单的实验器材,马上就可以验证别人的结论。__________,这是一百年前的事。验证最新的科学成果要麻烦得多,__________这种原则一点都没有改变。科学和人类其他事业完全不同,它是一种平等的事业。真正的科学没有在中国诞生,这是有原因的。这是因为中国的文化传统里没有平等:从打孔孟到如今,讲的全是尊卑有序。上面说了,拿煤球炉子可以炼钢,你敢说要做实验验证吗?你不敢。炼出牛屎一样的东西,__________得闭着眼说是好钢。在这种框架之下,根本就不可能有科学。
  科学的美好,还在于它是种自由的事业。它有点像它的一个产物互联网(Internet)——谁都没有想建造这样一个全球性的电脑网络,大家只是把各自的网络连通,不知不觉就把它造成了。科学也是这样的,世界上各地的人把自己的发明贡献给了科学,它就诞生了。这就是科学的实质。一种自由发展而成的事业,总是比个人能想出来的强大得多。参与自由的事业,像做自由的人一样,令人神往。现在总听到有人说,要有个某某学,或者说,我们要创建有民族风格的某某学,仿佛经他这么一规划、一呼吁,在他画出的框子里就会冒出一种真正的科学。老母鸡“格格”地叫一阵,挣红了脸,就能生一个蛋,但科学不会这样产生。人会情绪激动,又会爱慕虚荣。科学没有这些毛病,对人的这些毛病,它也不予回应。最重要的是:科学就是它自己,不在任何人的管辖之内。
  其实我最想说的是:科学是人创造的事业,但它比人类本身更为美好。我的老师说过,科学对中国人来说,是种外来的东西,所以我们对它的理解,有过种种偏差:始则惊为洪水猛兽,继而当巫术去理解,再后来把它看作一种宗教,拜倒在它的面前。他说这些理解都是不对的,科学是个不断学习的过程。我老师说得很对。我能补充的只是:除了学习科学已有的内容,还要学习它所有、我们所无的素质。我现在不学科学了,但我始终在学习这些素质。这就是说,人要爱平等、爱自由,人类开创的一切事业中,科学最有成就,就是因为有这两样做根基。对个人而言,没有这两样东西,不仅谈不上成就,而且会活得像一只猪。
(节选自王小波《科学的美好》,见《沉默的大多数》,中国青年出版社,1997)
从下面关联词语中选择一组填入第一段的横线处,意思最为恰当的是 A.或者 不过 当然 还
B.或者 当然 但是 也
C.乃至 当然 但是 还
D.乃至 不过 当然 也
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WhyisArielinahurrytoleave?

WhyisArielinahurrytoleave?A.TocallupBett B.TobuysomeDVD C.TopickupDanie

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Closethedooroffearbehindyou,andyou__________thedooroffaithop

Closethedooroffearbehindyou,andyou__________thedooroffaithopenbeforeyou.A.saw B.

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在下面各句横线处,依次填入最恰当的词语。①他们仅用一年时间就__________了连年亏损的势头,实现了国有资产的增值。

在下面各句横线处,依次填入最恰当的词语。①他们仅用一年时间就__________了连年亏损的势头,实现了国有资产的增值。②短视和偏见会__________事业的

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病源携带者作为传染源,一般分哪几种类型,各种类型的传染源意义是什么?

病源携带者作为传染源,一般分哪几种类型,各种类型的传染源意义是什么?

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传染源及其排出的病原体向周围所能波及的地区称为__________,一般把较小范围的称之为__________、较大范围

传染源及其排出的病原体向周围所能波及的地区称为__________,一般把较小范围的称之为__________、较大范围的称之为__________。

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