选择题:德育过程结构的构成要素是( )。A.教育者,受教育者B.教育者,受教育者,教育内容C.教育者,受教育 题目分类:河南师范大学-小学教育(本科)-德育原理 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 德育过程结构的构成要素是( )。A.教育者,受教育者B.教育者,受教育者,教育内容C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法D.教育者,受教育者,德育环境 参考答案:
当成绩与别人一致时,人们倾向于做外在归因,当成绩与别人不一致时,人们倾向于做内在归因,这种现象被称为 当成绩与别人一致时,人们倾向于做外在归因,当成绩与别人不一致时,人们倾向于做内在归因,这种现象被称为 分类:河南师范大学-小学教育(本科)-德育原理 题型:选择题 查看答案
20.对劳动法的阐述,下列说法不正确的是( )(本题2.0分)A. 它是资本主义发展到一定阶段而产生 20.对劳动法的阐述,下列说法不正确的是( )(本题2.0分)A. 它是资本主义发展到一定阶段而产生的法律部门B. 它与民法关系密切,是从民法中分离出来的法律部 分类:河南师范大学-小学教育(本科)-德育原理 题型:选择题 查看答案
货币数量论得出的结论是,货币供给增加引起 货币数量论得出的结论是,货币供给增加引起 A.货币流通速度同比例提高 B.物价同比例上升 C.实际产量同比例增加 D.货币流通速度大致不变 分类:河南师范大学-小学教育(本科)-德育原理 题型:选择题 查看答案
存演示文稿时,缺省的扩展名是:A.doc B.pptC.wps D.xls 存演示文稿时,缺省的扩展名是:A.doc B.pptC.wps D.xls 分类:河南师范大学-小学教育(本科)-德育原理 题型:选择题 查看答案