我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面(  )

我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面(  ) A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想C.教育目的有鲜明的政治方向D.坚持全面发展与个性发展的统一

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以企业销售额占企业所服务市场的百分比来表示的市场占有率是( )。

以企业销售额占企业所服务市场的百分比来表示的市场占有率是( )。

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“现代教育”的代言人是()。

“现代教育”的代言人是()。单项选择题 A、夸美纽斯B、凯洛夫C、杜威D、赫尔巴特

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决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征被称为(  )。

决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征被称为(  )。 A.人格B.性格C.气质D.倾向性

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一位教师教"因式分解"这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》

一位教师教"因式分解"这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,而且集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按难度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了"因式分解"单元的教学任务。

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