题目内容：
个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做 （ ）
A．发现问题 B．理解问题
C．问题检验
D．问题解决
参考答案：
答案解析：
单选题：个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做 （ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．理解问题
C．问题检验
D．问题解决
B．理解问题
C．问题检验
D．问题解决
在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能的让多种感言参与学习，这种学习策略属于 （ ）
在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能的让多种感言参与学习，这种学习策略属于 （ ）A．组织策略 B．精细加工策略 C．元认知策略 D．复述策略
以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是（ ）。
以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是（ ）。A．事业感 A．A.事业感 A．事业感 B．自尊感 B．B.自尊感 B．自尊感 C．集体主义情感 C．C.集
根据_________的观点，心智技能与学习策略都属于_________知识的范畴，其区别在于前者的作用是_______
根据_________的观点，心智技能与学习策略都属于_________知识的范畴，其区别在于前者的作用是_________，后者用于_________。
在心智活动的研究上，最早进行心智活动系统研究的是（ ）
在心智活动的研究上，最早进行心智活动系统研究的是（ ）A．兰达 B．赫钦斯 C．加里培林 D．库恩
关于移动互联的描述中，错误的是（ ）。
关于移动互联的描述中，错误的是（ ）。A．移动互联发展越来越快 B．智能手持终端将成为主流 C．终端不再需要后台服务的支持 D．移动互联将会开放世界