举例说明植物体内重要的类萜及其生理意义。

举例说明植物体内重要的类萜及其生理意义。

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张老师该怎么做更具有教育意义()。资料:小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到办公室·

张老师该怎么做更具有教育意义()。资料:小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到办公室······A.首先,严厉地批评小飞抄作业的行为B.先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因C.要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭D.去小飞家家访,同其父母进行交流

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隧道的支护方式()。

隧道的支护方式()。A.初期支护B.二次衬砌C.复合衬砌

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