题目内容：
对社会助长与惰化的理论解释是（）。A．归因理论
B．优势反应强化假说
C．相互作用分析理论
D．平衡理论
E．人际交往的三维理论
参考答案：
单选,A2型题,A1/A2型题：对社会助长与惰化的理论解释是（）。
- 题目分类：心理治疗(师)
- 题目类型：单选,A2型题,A1/A2型题
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A．归因理论
B．优势反应强化假说
C．相互作用分析理论
D．平衡理论
E．人际交往的三维理论
A．归因理论
B．优势反应强化假说
C．相互作用分析理论
D．平衡理论
E．人际交往的三维理论
下列对思维的描述，正确的是（）。
下列对思维的描述，正确的是（）。A．思维既直接反映客观事物的表面特征，也能揭示客观事物的本质特征B．思维的本质特征是间接性和可操作性C．思维是对经验的改组D．幼儿一般利用头脑中的具体形象来解决问题E．创造性思维有时并不需要对原有的知识进行明显的改组
心理学的研究原则包括（）
心理学的研究原则包括（）多项选择题 A、客观性B、逻辑性C、系统性D、具体性E、理论联系实际
长期成本是（）
长期成本是（）A．一系列最低成本点的轨迹B．短期平均成本最低点的轨迹C．短期成本的简单相加D．短期边际成本最低点的轨迹
正常货
正常货
教育对人类地位的提升表现在（）。
教育对人类地位的提升表现在（）。多项选择题 A、帮助人发现自身价值B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、使人的身心得到和谐、全面的发展