下列不属于班级管理的个性化功能的是(   )

下列不属于班级管理的个性化功能的是(   )A.促进自我意识的发展,形成积极的个性品质 B.发展学生个体差异,形成学生独特个性 C.矫正学生的不良倾向,促进学生

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(   )是班集体发展的方向和动力,是班集体形成的基础条件。

(   )是班集体发展的方向和动力,是班集体形成的基础条件。A.共同目标 B.一定的组织结构 C.共同生活的准则 D.平等、心理相容的氛围

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下列各项,能影响所有者权益总额发 生增减变动的是(  )。

下列各项,能影响所有者权益总额发 生增减变动的是(  )。A.支付己宣告的现金股利 B.法定资产评估增值 C.提取盈余公积 D.盈余公积补亏

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阅读下列材料,回答问题。以下是两位老师对同一名学生写的操行评语:【评语一】该生不能严格要求自己,有时迟到,有时不按时交作

阅读下列材料,回答问题。以下是两位老师对同一名学生写的操行评语:【评语一】该生不能严格要求自己,有时迟到,有时不按时交作业,成绩较差,在清洁卫生活动中表现还

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会计机构、会计人员对不真实、不合法原始凭证,正确的做法是(  )。

会计机构、会计人员对不真实、不合法原始凭证,正确的做法是(  )。A.有权不予接受,并向单位负责人报告 B.予以退回,并要求按照国家统一的会计制度的规定更正、补

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