[填空题,3.3分] 在学生认知发展的评价中，（ ）是学校与教师最常用的手段。

[填空题,3.3分] 在学生认知发展的评价中，（ ）是学校与教师最常用的手段。

分类：玉林师范学院-学前教育评价  题型：选择题
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[单选题,0.8分] 在教育实验发展过程中，芝加哥实验学校的创立者是（）

[单选题,0.8分] 在教育实验发展过程中，芝加哥实验学校的创立者是（） A.杜威B.桑代克C.吉德 D.福禄培尔

分类：玉林师范学院-学前教育评价  题型：选择题
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建设项目的经济影响效果的产生及传递有多种渠道，主要包括（ ）。

建设项目的经济影响效果的产生及传递有多种渠道，主要包括（ ）。 A.价格传递效果B.上下游产业链影响C.乘数效应D.技术扩散E.瓶颈缓解效应

分类：玉林师范学院-学前教育评价  题型：选择题
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采集到的评价资料与评价的目标的一致性，称为评价信息的（）

采集到的评价资料与评价的目标的一致性，称为评价信息的（） A.准确性B.真实性C.可靠性D.实用性

分类：玉林师范学院-学前教育评价  题型：选择题
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