教师指导学生以班级或小组为单位就某一课题各抒己见、相互启发,最终解决问题的教学方法是(  )。

教师指导学生以班级或小组为单位就某一课题各抒己见、相互启发,最终解决问题的教学方法是(  )。A A. 发现法 B B. 尝试法C C. 讨论法D D. 自学法

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.组织文化的功能包括:( 教化功能 )、( 导向功能 )、(增誉功能) ( 协调功能)、 (

.组织文化的功能包括:( 教化功能 )、( 导向功能 )、(增誉功能) ( 协调功能)、 ( 激励功能 )、 ( 能聚功能 )、 ( 辐射功能 )

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爱国主义在不同的历史和文化背景下有着不同的内涵和特点。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义。封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中

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—日曜日に___が来ますか。—小野さんが来ます。 ( )(本题2.0分)A. いつB. どこC. だ

—日曜日に___が来ますか。—小野さんが来ます。 ( )(本题2.0分)A. いつB. どこC. だれ

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