单选：教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教

题目内容：

教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是（）。
A．教育叙事研究法
B．个案研究法
C．教育行动研究法
D．问卷调查法

参考答案：

答案解析：

教师从提高学生的认识人手，循循善诱、以理服人，调动学生的主动性，引导学生积极向上，这一教育过程遵循的德育原则是（　　）。

教师从提高学生的认识人手，循循善诱、以理服人，调动学生的主动性，引导学生积极向上，这一教育过程遵循的德育原则是（　　）。A．疏导原则B．启发原则C．因材施教原则D．导向原则

分类：资格考试题型：单选

2，2，6，30，( )，1890单项选择题 A、180B、210C、360D、240

分类：资格考试题型：单选

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“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是( )。单项选择题 A、应激B、心境C、激情D、高兴

分类：资格考试题型：单选

为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（　）。单项选择题 A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育

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