简答题:增加一个一级部门,部门编码为“99”,部门名称为“立信服务中心”。 题目分类:会计电算化 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 增加一个一级部门,部门编码为“99”,部门名称为“立信服务中心”。 参考答案: 答案解析:
(用户名:11;账套:701;操作日期:2015年4月30 日)在工资项目设置中,新增一个工资项目,名称为“绩效工资”, (用户名:11;账套:701;操作日期:2015年4月30 日)在工资项目设置中,新增一个工资项目,名称为“绩效工资”,小数位数“2”位。 分类:会计电算化 题型:简答题 查看答案
(用户名:08;账套:108;操作日期:2015年9月1日)设置外币及汇率。币符:USD币名:美元9月份记账汇率为6.3 (用户名:08;账套:108;操作日期:2015年9月1日)设置外币及汇率。币符:USD币名:美元9月份记账汇率为6.35。 分类:会计电算化 题型:简答题 查看答案
[账套][999]演示账套会计年度:2015以用户名为demo,密码demo,并于2015年1月1日登录999账套登录工 [账套][999]演示账套会计年度:2015以用户名为demo,密码demo,并于2015年1月1日登录999账套登录工资部分。工资变动数据输入:(对“病 分类:会计电算化 题型:简答题 查看答案
学习诗歌《短歌行》,教师要求学生结合全诗表达的感情,理解“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”对这一活动分析正确的 学习诗歌《短歌行》,教师要求学生结合全诗表达的感情,理解“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”对这一活动分析正确的是( )。 A.掌握用典写作手法,提高 分类:会计电算化 题型:简答题 查看答案
《普通高中语文课程标准(实验)》提出:“在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科 《普通高中语文课程标准(实验)》提出:“在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科学中的美。提升审美境界。”这一能力发展要 分类:会计电算化 题型:简答题 查看答案