多项选择题：儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出（　　）的学习过程理论。

题目内容：
儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出（　　）的学习过程理论。
多项选择题
A、“博学之”
B、“审问之”
C、“慎思之”
D、“明辨之”
  • E、“笃行之”
    • 参考答案：
    答案解析：

    马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为七个层次，其中最高层次是（　　）。

    马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为七个层次，其中最高层次是（　　）。单项选择题 A、审美需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    学生间认知方式差异主要表现在（　　）。

    学生间认知方式差异主要表现在（　　）。多项选择题 A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    大额现金支付需专职复核员进行审签的范围是（）

    大额现金支付需专职复核员进行审签的范围是（）A．50万（不含）-300万（不含）B．50万（不含）-300万（含）C．50万（含）-300万（不含）

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    根据支付结算办法规定，金额￥325.04，中文大写正确的是（）

    根据支付结算办法规定，金额￥325.04，中文大写正确的是（）A．叁佰贰拾伍元肆分B．叁佰贰拾伍元零肆分C．叁佰贰拾伍零肆分D．叁佰贰拾五元零肆分

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    维也纳古典乐派的三个代表人物是（　　）。

    维也纳古典乐派的三个代表人物是（　　）。单项选择题 A、巴赫、海顿、贝多芬B、海顿、贝多芬、莫扎特C、巴赫、贝多芬、莫扎特D、贝多芬、莫扎特、舒伯特

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