初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序，晓敏的

初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序，晓敏的认识方式属于（　）A．A、冲动型 A．冲

分类：中学综合素质  题型：单选题
查看答案

男，32岁。反复发作肛门胀痛伴畏寒、发热2个月。症状逐渐加重，排尿不适。肛门旁出现局部红肿疼痛，继之破溃流出脓液。确保疗

男，32岁。反复发作肛门胀痛伴畏寒、发热2个月。症状逐渐加重，排尿不适。肛门旁出现局部红肿疼痛，继之破溃流出脓液。确保疗效的关键步骤是（　　）A．瘘管切开，形成

分类：中学综合素质  题型：单选题
查看答案

（题共用备选答案）A．肛周脓肿B．外痔C．内痔D．肛裂E．肛瘘肛周有暗紫色长圆形肿物，质硬、压痛明显，符合（　　）

（题共用备选答案）A．肛周脓肿B．外痔C．内痔D．肛裂E．肛瘘肛周有暗紫色长圆形肿物，质硬、压痛明显，符合（　　）

分类：中学综合素质  题型：单选题
查看答案

肛裂“三联征”是指（　　）

肛裂“三联征”是指（　　）A．肛裂、前哨痔、肛乳头肥大 B．肛裂、疼痛、前哨痔 C．肛裂、出血、肛乳头肥大 D．疼痛、出血、前哨痔 E．疼痛、便秘、出血

分类：中学综合素质  题型：单选题
查看答案

加强腹股沟管前壁的疝修补术是（　　）

加强腹股沟管前壁的疝修补术是（　　）

分类：中学综合素质  题型：单选题
查看答案