多选题：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（　　）

简述皮亚杰认知发展阶段的基本理论。

问题解决的过程可分为四个阶段，即_________、理解问题、提出假设和检验假设。

技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（　）

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（　）

（　）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。