单项选择题：第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（）。

题目内容：
第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（）。
单项选择题
A、活动课程
B、社会课程
C、学校课程
D、特色课程
参考答案：
答案解析：

对学生的培养及素质的全面提高，起关键作用的是教师的（）。

对学生的培养及素质的全面提高，起关键作用的是教师的（）。单项选择题 A、能力B、学识C、态度D、方法

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。（）

已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。（）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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管理者与学生进行沟通的手段有（）

管理者与学生进行沟通的手段有（）多项选择题 A、信息的传递B、管理者的控制C、管理者的激励D、情感的交流

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是（）

下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是（）单项选择题 A、反应B、知觉C、习惯化D、综合

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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素质教育的首要任务是（）。

素质教育的首要任务是（）。单项选择题 A、提高全体受教育者的社会实践能力B、提高全体受教育者的思想道德素质C、提高全体受教育者的审美素质D、提高全体受教育者的创新能力

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