单项选择题：教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好

题目内容：

教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（）。
单项选择题
A、进行停课处置
B、进行行政处罚
C、进行罚款处罚
D、进行行政处分或解聘

参考答案：

答案解析：

按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（　　）

按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（　　）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

女，3岁。自幼呼吸较急促，消瘦，乏力，常患呼吸道感染。剧烈哭吵时，唇周发绀。体检胸骨左缘第3～4肋间可闻及3～4级粗糙的收缩期杂音。X线检查左右心室增大，肺动脉段突出，可见肺门"舞蹈"。最可能的诊断是（）A．房间隔缺损B．室间隔缺损C．动脉导管未闭D．肺动脉狭窄E．法洛四联症

分类：教师考试真题题型：单项选择题

房屋征收评估费用由（　）承担。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（　　）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（　　）单项选择题 A、问题表征 B、迁移 C、定势 D、原型启发

分类：教师考试真题题型：单项选择题