9.“争强好胜、缺乏耐心、醉心于工作、常感有压力”是哪类人格类型的特点(A)

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对预应力混凝土受弯构件,由于有预加应力的作用,所以它的变形不考虑预加应力的反拱作用。

对预应力混凝土受弯构件,由于有预加应力的作用,所以它的变形不考虑预加应力的反拱作用。

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19.“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动。”是教学大纲中有关

19.“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动。”是教学大纲中有关培养幼儿对数学的( )(本题2.0分)A. 认知发展的目标B

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