单项选择题：儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。

题目内容：
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。
单项选择题
A、自我调控
B、自我监督
C、自律
D、自我疏导
参考答案：
答案解析：

一般而言，过多学习的程度达到__________时，记忆效果较好。（）

一般而言，过多学习的程度达到__________时，记忆效果较好。（）单项选择题 A、30%B、40%C、50%D、80%

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）

教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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三级资质的房地产估价机构不得从事（　）等评估。

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分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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下列不是贯彻直观性原则要求的是（）

下列不是贯彻直观性原则要求的是（）单项选择题 A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、重视组织各种复习

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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根据不同归因过程和归因的作用，说明归因的各种原理主要有（）

根据不同归因过程和归因的作用，说明归因的各种原理主要有（）多项选择题 A、冯特的归因理论B、海德的归因理论C、韦纳的归因理论D、弗洛伊德的归因理论E、凯利的归因理论

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