“核心问题”一定是针对教学本质的,在课堂教学中起着()作用的。

“核心问题”一定是针对教学本质的,在课堂教学中起着()作用的。

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2 5 .下列选项中,不属于税收特征的是( ) 。

2 5 .下列选项中,不属于税收特征的是( ) 。 A .强制性 B .无偿性 C .固定性 D .随意性

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2 6 .下列各项中,属于查验征收方式的是( ) 。

2 6 .下列各项中,属于查验征收方式的是( ) 。 A .适用于经营规模较大,财务会计制度比较健全的纳税

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学生面对新的情境或者具有挑战性的学习任务时,所表现出来的在思维、认知策略和自我调控等方面的综合能力是()。

学生面对新的情境或者具有挑战性的学习任务时,所表现出来的在思维、认知策略和自我调控等方面的综合能力是()。

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同课异构,“异”的是教师引领学生实现学习目标的路径与策略,“异”的是(),“异”的是教师的个性与风格。

同课异构,“异”的是教师引领学生实现学习目标的路径与策略,“异”的是(),“异”的是教师的个性与风格。

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