单选题:唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并,莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地),违法买卖”的现象。这表明当时( )。 题目分类:学科知识与教学能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并,莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地),违法买卖”的现象。这表明当时( )。 A.井田制瓦解 B.均田制受到破坏 C.分封制恢复 D.“市”突破空间限制 参考答案: 答案解析:
唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制.实行分科考试、差额录取的科举制.这反映出唐代( )。 唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制.实行分科考试、差额录取的科举制.这反映出唐代( )。A.官员特权受到否定 B.君主集权得到强化 C.选才注 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
19世纪八九十年代,李鸿章在为格致书院所出考题中,曾问到西方测温、测热、测电的方法,问到西方平弧三角与《周髀算经》的关系 19世纪八九十年代,李鸿章在为格致书院所出考题中,曾问到西方测温、测热、测电的方法,问到西方平弧三角与《周髀算经》的关系,问到西方关于64种化学物质在中国语言为 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
下面是某中学教师的授课片段:师:随着美国领土的扩张.进入19世纪以后。南北两种经济制度的矛盾尖锐起来。请问“两种经济制度 下面是某中学教师的授课片段:师:随着美国领土的扩张.进入19世纪以后。南北两种经济制度的矛盾尖锐起来。请问“两种经济制度”指什么?生:南方是奴隶制的种植园经 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分,具有反馈、调控教学并促进学生全面发展的重要功能。下列有利于对学生历史进行长期 学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分,具有反馈、调控教学并促进学生全面发展的重要功能。下列有利于对学生历史进行长期、稳定地综合考查和较为全面评价的方法是( 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
有学者指出:事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者,他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而 有学者指出:事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者,他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为,从而以不易察觉的方式 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案