单项选择题:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。

题目内容:
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。
单项选择题
A、发现学习
B、情境教学
C、合作学习
D、指导教学
参考答案:
答案解析:

通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为(

通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()单项选择题 A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、轶事记录

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人防工程可燃气体和丙类液体管道不应穿过防火分区之间的防火墙,当其它管道需要穿过时,应采用( )将管道周围的空隙紧密填塞。

人防工程可燃气体和丙类液体管道不应穿过防火分区之间的防火墙,当其它管道需要穿过时,应采用( )将管道周围的空隙紧密填塞。

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建设工程项目进度控制的经济措施涉及()。

建设工程项目进度控制的经济措施涉及()。A.资金需求计划B.资金供应的条件C.资金供应计划D.经济激励措施

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高架仓库的耐火等级不应低于( )级。

高架仓库的耐火等级不应低于( )级。

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工程管理信息化有利于提高建设工程项目的经济效益和社会效益,以达到()的目的。

工程管理信息化有利于提高建设工程项目的经济效益和社会效益,以达到()的目的。A.为项目建设增值B.实现项目建设目标C.实现项目管理目标D.提高项目建设综合治理

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