学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最低水平是()

学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最低水平是()单项选择题 A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、创造性理解

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学校管理的目标和尺度是()。

学校管理的目标和尺度是()。单项选择题 A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响

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各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供()。

各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供()。单项选择题 A、制度保障B、安全保障C、经费保障D、卫生保障

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教师基本功中的三笔字不包括()

教师基本功中的三笔字不包括()单项选择题 A、钢笔B、毛笔C、粉笔D、圆珠笔

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习近平在中央政法工作会议上强调,维护社会大局稳定是政法工作的基本任务。要处理好维稳和维权的关系,就要()。

习近平在中央政法工作会议上强调,维护社会大局稳定是政法工作的基本任务。要处理好维稳和维权的关系,就要()。A.强化法律在化解矛盾中的权威地位B.使群众由衷感到权益受到了公平对待、利益得到了有效维护C.完善对维护群众切身利益具有重大作用的制度D.把群众合理合法的利益诉求解决好

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