题目内容：
一个小学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶。判定这个学生可能有的心理问题是( )。单项选择题
A、学习困难综合征
B、焦虑反应
C、厌学症
D、强迫症
参考答案：
答案解析：
单项选择题：一个小学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶。判定这个学生可能有的心理问题是( )。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、学习困难综合征
B、焦虑反应
C、厌学症
D、强迫症
单项选择题
A、学习困难综合征
B、焦虑反应
C、厌学症
D、强迫症
专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（ ）。
专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（ ）。多项选择题 A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节
下列属于战略风险管理应急方案的有（ ）。
下列属于战略风险管理应急方案的有（ ）。
「大丈夫」的意思是（）。
「大丈夫」的意思是（）。A．保重B．没关系C．吃饱了D．多谢款待
表示突然想起一件事的是（）。
表示突然想起一件事的是（）。A．そうにB．そうなC．そうだD．そうで
宝くじが当たった！夢かと思って頬を（）、やっぱり……。
宝くじが当たった！夢かと思って頬を（）、やっぱり……。A．いじったらB．むしったらC．めくったらD．つねったら