单选题:滕某,男22岁,一年前因精神刺激表现为郁郁不乐,认为自己有罪,耳边听到有说话声,内容说不出,有时侧耳倾听“地球隆隆响声”

  • 题目分类:执业医师
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
滕某,男22岁,一年前因精神刺激表现为郁郁不乐,认为自己有罪,耳边听到有说话声,内容说不出,有时侧耳倾听“地球隆隆响声”,问家人“为什么我想的事别人都知道”,看见小汽车非常恐惧,不出门,独处一隅,喝酒,自语自笑。躯体神经系检查均正常。检查:意识清晰,一次突然对着打开的电风扇下跪说:“我有罪,该死”,近期听到电风扇有一男人说:“你是叛徒,内奸”,认为自己大脑被一名死者控制着,哭笑都不受自己支配,自己想事别人通过遥控器控制他,有时想事想到一半时,认为想法被一个死人“抽走”了,无法继续想下去。最有效治疗(  )。 A.阿米替林
B.心理治疗
C.氯丙嗪
D.脑器质性病治疗
E.行为矫正
参考答案:
答案解析:

骨盆骨折并腹膜后出血休克,经积极抢救未见好转时,应立即(  )。

骨盆骨折并腹膜后出血休克,经积极抢救未见好转时,应立即(  )。A.结扎髂外动脉 B.结扎髂内动脉 C.结扎髂总动脉 D.髂内髂外动脉结扎 E.结扎髂内髂外动脉

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脊柱外伤造成脊髓休克,是由于(  )。

脊柱外伤造成脊髓休克,是由于(  )。A.脊髓神经细胞遭受震荡,产生暂时性功能抑制,发生传导障碍 B.骨折片刺入脊髓 C.因脊髓受血肿等压迫 D.外伤后脊髓神经

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甘味药物的主要作用是(  )

甘味药物的主要作用是(  )A.行气、活血 B.收敛、固涩 C.补益、缓急 D.软坚、散结 E.燥湿、通泄

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根据韦纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响。

根据韦纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响。

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影响学习迁移的因素有哪些?

影响学习迁移的因素有哪些?

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