单项选择题:个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等,这是指个体 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等,这是指个体身心发展规律的( )单项选择题 A、差异性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性 参考答案: 答案解析:
根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是( )。 根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是( )。单项选择题 A、教学情境有关的问题B、自我生存有关的问题C、学生发展有关的问题D、自我实现有关的问题 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。 在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。单项选择题 A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
小张最讨厌与别人一起工作,认为这样会带给自己心理压力,做不好事情,这属于()。 小张最讨厌与别人一起工作,认为这样会带给自己心理压力,做不好事情,这属于()。A.从众B.合作C.竞争D.社会惰化E.社会助长 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( ) 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )单项选择题 A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
历史认识的局限性成就了历史研究的魅力。历史认识有局限性,才需要人们不断拷问、修正和创新。如果研究者因此而敬畏研究对象,兢 历史认识的局限性成就了历史研究的魅力。历史认识有局限性,才需要人们不断拷问、修正和创新。如果研究者因此而敬畏研究对象,兢兢业业,,这正是历史研究的幸事。反之,如果把历史认识的局限性作为规避责任的遁词和主观臆断的托词,人们就会愈发相信历史毫无 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案