单选题：某一次数学测验之后．班上25名学生都瞄了一眼老师的成绩表，每一个学生都留意到有5个甲等成绩，没有一个学生看到全部的成绩。

  • 题目分类：行政能力
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
某一次数学测验之后．班上25名学生都瞄了一眼老师的成绩表，每一个学生都留意到有5个甲等成绩，没有一个学生看到全部的成绩。也没有一个学生看到他或她自己的成绩。最少有几位学生获得甲等成绩? A．5
B．6
C．7
D．8
参考答案：
答案解析：

下列关于个人客户信用风险说法错误的是（　　）。

下列关于个人客户信用风险说法错误的是（　　）。 A．个人客户信用风险主要表现为自身作为债务人在信贷业务中的违约 B．通过人民银行个人信息基础数据库可以获得个人客

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以下关于相关系数的论述，错误的是（　　）。

以下关于相关系数的论述，错误的是（　　）。 A．相关系数具有线性不变性 B．相关性是描述两个联合事件之间的相互关系 C．相关系数仅能用来计量线性相关 D．对于线

分类：行政能力  题型：单选题
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商业银行风险控制/缓释策略应当符合的要求有（　　）。

商业银行风险控制/缓释策略应当符合的要求有（　　）。 A．建立各类风险计量模型 B．监测各种可量化的关键风险指标 C．风险控制/缓释策略应与商业银行的整体战略目

分类：行政能力  题型：单选题
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风险管理组织机构的职责分工正确的是（　　）。

风险管理组织机构的职责分工正确的是（　　）。A．董事会督促高级管理层采取必要的措施识别、计量、检测和控制各种风险 B．只有当董事会充分意识到并积极利用风险管理的

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不同的职能部门对于风险状况的需求是不一样的，风险管理委员会需要的是（　　）。

不同的职能部门对于风险状况的需求是不一样的，风险管理委员会需要的是（　　）。 A．整体风险报告 B．最佳避险报告 C．风险监测报告 D．具体的头寸报告

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