义务教育阶段学生要履行的义务不包括()。

义务教育阶段学生要履行的义务不包括()。单项选择题 A、义务教育阶段的学生具有履行接受义务教育的义务B、义务教育阶段的学生具有履行身为学生的义务C、义务教育阶段的学生具有履行法律规定的义务D、义务教育阶段的学生具有进行科学研究

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校园文化可以细分成()。学校物质文化学校制度文化学生文化学校精神文化传统文化

校园文化可以细分成()。学校物质文化学校制度文化学生文化学校精神文化传统文化多项选择题 A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化¤♀D、学校精神文化E、传统文化

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通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()

通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()单项选择题 A、观察法B、调查法C、自然实验法D、实验室实验法

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“以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是()教育理论倡导的。

“以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是()教育理论倡导的。单项选择题 A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义

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共青团是中国共产党的助手和后备军。()

共青团是中国共产党的助手和后备军。()判断题 对错

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