有什么样的政治制度,便有什么样的教育制度。

有什么样的政治制度,便有什么样的教育制度。判断题 对错

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教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。(

教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。()判断题 对错

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个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()

个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()判断题 对错

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决定教育性质的根本因素是()。

决定教育性质的根本因素是()。单项选择题 A、政治制度B、生产关系C、生产力D、生活方式

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在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于()

在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于()单项选择题 A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法

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