教育目的对整个教育工作的指导意义有:_______,_______,_______。

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王老师在教学中发现,在几种可能解答的问题情境中,有的学生倾向于深思熟虑且错误较少,有的学生则倾向于很快地检验假设且常常出

王老师在教学中发现,在几种可能解答的问题情境中,有的学生倾向于深思熟虑且错误较少,有的学生则倾向于很快地检验假设且常常出错,请分析这种现象并谈谈如何根据学生的认

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简述性格差异的教育含义。

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是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。

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形式运算阶段的儿童不仅能够运用经验-归纳的方式进行逻辑推理,而且能够运用___________推理的方式来解决问题。

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