填空题：瑞士心理学家皮亚杰概括了一条儿童道德认知阶段的总规律：儿童在__________，对道德行为的思维判断主要是依据他人设定

题目内容：
瑞士心理学家皮亚杰概括了一条儿童道德认知阶段的总规律：儿童在__________，对道德行为的思维判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德；在10岁之后，儿童对道德行为的思维判断则多半能依据自己的内在标准，称为自律道德。具体分为四个阶段：一、自我中心阶段(2—5岁)；二、权威阶段(5—8岁)；三、可逆性阶段(8-10岁)；四、公正阶段(10-12岁)。(掌握)
参考答案：
答案解析：

__________是伴随道德认识所出现的一种内心体验。它是个体根据社会的道德规范评价自己和别人的行为举止时所产生的__

__________是伴随道德认识所出现的一种内心体验。它是个体根据社会的道德规范评价自己和别人的行为举止时所产生的__________。

分类：中学教育心理学  题型：填空题
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如何从个性角度入手，培养学生的创造性?★★★★☆

如何从个性角度入手，培养学生的创造性?★★★★☆

分类：中学教育心理学  题型：填空题
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影响创造性的因素有哪些?★★★☆☆

影响创造性的因素有哪些?★★★☆☆

分类：中学教育心理学  题型：填空题
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“知人所不知，见人所不见”，这表明创造性的（　　）。

“知人所不知，见人所不见”，这表明创造性的（　　）。A．流畅性 B．变通性 C．指向性 D．独创性

分类：中学教育心理学  题型：填空题
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学生在记圆周率3．14159时，用“山颠一寺一壶酒”来记，这是利用了（　　）。

学生在记圆周率3．14159时，用“山颠一寺一壶酒”来记，这是利用了（　　）。A．复述策略 B．精细加工策略 C．组织策略 D．调节策略

分类：中学教育心理学  题型：填空题
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