单项选择题:提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

题目内容:
提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
参考答案:
答案解析:

英国工业革命开始的标志是()

英国工业革命开始的标志是()单项选择题 A、哈格里夫斯发明珍妮纺纱机B、瓦特研制成改良蒸汽机C、英国开始“圈地运动”D、凯伊发明飞梭

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根据“给定资料4”,请分析导致钱某“心情颇为复杂”的社会原因。(15分)要求:全面、准确、客观。200~300字。材料1:创客是指利用开源硬

根据“给定资料4”,请分析导致钱某“心情颇为复杂”的社会原因。(15分)要求:全面、准确、客观。200~300字。材料1:创客是指利用开源硬件和互联网将各种创意变为实际产品的人,他们将制造业搬到了自己桌面上,电子服装、健康手环、智能手表、食物烹饪器等等,创客在带有加工车间和工作室功能的软硬件开放实验室(创客空间)将创意变成产品原型,实现从0到1。对于很多中国人而言,“创客”还是个比较陌生的概念,但

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二、根据“给定资料4—6”,请你概括目前汉语生态环境面临的主要问题。(15分)  要求:紧扣“给定资料”,条理清楚,全面准确。不超过200字

二、根据“给定资料4—6”,请你概括目前汉语生态环境面临的主要问题。(15分)  要求:紧扣“给定资料”,条理清楚,全面准确。不超过200字。1退休职工满师傅是回民,家住北城。他每周都要去一次句改建后的牛街,先是转着古老而年轻的清真寺漫步一遭,然后再到牛街清真食品超市采购,“那儿的牛羊肉都 是按穆斯林规矩宰杀出来的。”满师傅赞不绝口,“牛肉炖着吃可以挑‘肋条’、‘腰窝’,酱着吃有‘腱子’。,切好片

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根据给定材料,谈谈我国创意农业产生的背景。要求:紧扣材料,概括全面、准确,条理清晰,语言简练;不超过300字。材料1:进入21世纪以来,中国创意产业方兴未艾,成为经济发展的新高地。创意产业理念向农业渗透,形成了创意农业。2009年12月,中国创意农业发展论坛在北京举办,发布了《中国创意农业价值研究报告》,创意农业概念开始进入人们的视野并被广泛实践。我国是农业大国,农业人口比例高,农村地域广,农业生

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如果我们知道了某人是热心的,就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的,等等。这个例子说明了印象形成中什么特点?()

如果我们知道了某人是热心的,就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的,等等。这个例子说明了印象形成中什么特点?()A.一致性B.评估性C.中心特质的作用D.隐含的个性理论

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