判断题:教育目的与教学目标、培养目标彼此相关,可以相:互取代。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 教育目的与教学目标、培养目标彼此相关,可以相:互取代。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
按照马克思理论来说,战国时期变法的实质是改变上层的政治制度以适应下层经济基础的发展。 按照马克思理论来说,战国时期变法的实质是改变上层的政治制度以适应下层经济基础的发展。A.正确B.错误 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于()。 以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于()。单项选择题 A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是()。 学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是()。单项选择题 A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案