17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是()

17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是()A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特

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根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为 。

根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为 。多项选择题 A、 符号学习B、 概念学习C、 观念学习D、 理论学习E、 命题学习

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志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。

志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。单项选择题 A、为人师表B、关爱学生C、爱岗敬业D、团结协作

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“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?(  )

“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?(  )单项选择题 A、气质B、性格C、能力D、动机

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改变振动源与其他刚性结构的连接方式以减噪降噪的做法,属于噪声控制技术中的( )。

改变振动源与其他刚性结构的连接方式以减噪降噪的做法,属于噪声控制技术中的( )。

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