判断题:近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“

题目内容:
近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,就属于直接近景性动机。
判断题

参考答案:
答案解析:

教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()

教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()单项选择题 A、单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B、儿童中心心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习

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学习动机强弱的标志主要是活动水平和()。

学习动机强弱的标志主要是活动水平和()。单项选择题 A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性

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“教有法,而无定法”说明了教师的教育活动具有()

“教有法,而无定法”说明了教师的教育活动具有()单项选择题 A、创造性B、示范性C、连续性D、个体性

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态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。()

态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。()判断题 对错

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同业借款业务期限按照监管部门对金融机构借款期限的有关规定执行,由双方共同协商确定,但最长期限自提款之日起不得超过三年。

同业借款业务期限按照监管部门对金融机构借款期限的有关规定执行,由双方共同协商确定,但最长期限自提款之日起不得超过三年。

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