操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。(  )

操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。(  )判断题 对错

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课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时,采用(  )妥当。

课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时,采用(  )妥当。单项选择题 A、惩罚B、表扬别人忽视他C、餍足D、消退

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对100mm和200mm的立方体试块,测得立方体抗压强度分别应乘以换算系数是多少?

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在PMCAD中输入节点荷载后,用SLABCAD计算,在板配筋图中没有差别。

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描写语用学的基本观点是什么?参阅课外文献,说明中国的描写语用学研究概况。

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