单选题:有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。这属于( )。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。这属于( )。 A.理性概括 B.感性概括 C.形象直观 D.言语直观 参考答案: 答案解析:
商品化会计核算软件开发经销单位在售出软件后应承担售后服务工作,在下列工作中,( )不是软件开发销售商必须提供的。 商品化会计核算软件开发经销单位在售出软件后应承担售后服务工作,在下列工作中,( )不是软件开发销售商必须提供的。A.对用户进行软件使用前的培训 B.对用户的软 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?( ) 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?( ) A.关注生存阶段 B.关注自我阶段 考试大☆在线○考试中心 C.关注情境阶段 D.关 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
会计核算软件按服务层次和提供信息的深度可分为单用户会计核算软件和多用户(网络)会计核算软件。( ) 会计核算软件按服务层次和提供信息的深度可分为单用户会计核算软件和多用户(网络)会计核算软件。( ) 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
下列关于会计电算化意义的说法错误的是( )。 下列关于会计电算化意义的说法错误的是( )。A.提高工作效率 B.促进会计工作职能转变 C.提高会计工作职能 D.仅仅是替代手工完成记账、编表工作 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
影响人格发展的社会因素有( )。 影响人格发展的社会因素有( )。 A.家庭教养模式 B.学校教育 C.同辈群体 ┠考试大^o^在线^*^考试中心┨ D.身体素质 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案