题目内容：
教室：教师：教材( )
A．厨房：厨师：厨具 B．舞台：演员：演戏
C．法庭：法官：法警
D．军营：士兵：战场
参考答案：
答案解析：
单选题：教室：教师：教材( )
- 题目分类：行政能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．舞台：演员：演戏
C．法庭：法官：法警
D．军营：士兵：战场
B．舞台：演员：演戏
C．法庭：法官：法警
D．军营：士兵：战场
( )对于照明相当于雷达对于( )
( )对于照明相当于雷达对于( )A．音乐 舞蹈 B．明亮 飞行 C．灯光 探测 D．太阳 夜晚
请从所给的四个选项中，选择最适合的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。( )
请从所给的四个选项中，选择最适合的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。( )
甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行。已知甲的速度比乙快，8小时两人在途中C点相遇。如果两人的速度各增加2千米，那
甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行。已知甲的速度比乙快，8小时两人在途中C点相遇。如果两人的速度各增加2千米，那么相遇时间可缩短2小时，且相遇点D距C点
下图中5个阴影所示的图形都是正方形，所标的数字是邻近线段的长度。那么，阴影所示的5个正方形的面积之和是( )。
下图中5个阴影所示的图形都是正方形，所标的数字是邻近线段的长度。那么，阴影所示的5个正方形的面积之和是( )。A．100 B．176 C．244 D．256
2，9，28，65，( )
2，9，28，65，( )A．96 B．120 C．125 D．126