题目内容：
点估计法优劣评价标准
参考答案：
选择题：点估计法优劣评价标准
- 题目分类：河南理工大学-会计学-概率与数理统计
- 题目类型：选择题
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奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）A 刺激与反应之间联结的形成B 学习习惯的养成C 新旧知识之间建立起非人为的与实质性的联系D 知觉的重新组织
在“Cache－主存－辅存”三级存储体系中，“Cache－主存”结构与“主存－辅存”结构的引入各为了
在“Cache－主存－辅存”三级存储体系中，“Cache－主存”结构与“主存－辅存”结构的引入各为了解决什么问题？
伯努利概型
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判断下面那句话是正确的：
判断下面那句话是正确的：A . 在课程设计的公式中，必须把内容作为出发点B 在课程设计的公式中，目标、兴趣需要、内容都可以是出发点C 在课程设计的公式中，必须把
概率很小的事件在一次试验中几乎是不可能发生的，这个原理称为 ( )
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