单项选择题:德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。

题目内容:
德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。
单项选择题
A、个人本位论
B、社会本位论
C、集体本位论
D、阶层本位论
参考答案:
答案解析:

根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。

根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。单项选择题 A、能力B、努力C、任务D、运气

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简述因果关系成立的具体条件。

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格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了()是教育的重要条件。

格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了()是教育的重要条件。单项选择题 A、后天学习和训练B、遗传素质C、教师教学水平D、遗传素质的成熟程度

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编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。()

编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。()判断题 对错

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在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?()

在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?()单项选择题 A、示范性B、复杂性C、创造性D、主体性

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