已知点A，B关于原点0对称，|AB|=4，M过点A，B且与直线x+2=0相切。(1)若点A在直线x+y=0上，求M的半径

已知点A，B关于原点0对称，|AB|=4，M过点A，B且与直线x+2=0相切。(1)若点A在直线x+y=0上，求M的半径；(2)是否存在定点P，使得当A运动时，

分类：数学学科  题型：单选题
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已知a=log20.2，b=20.2，c=0．20.3，则(　　)

已知a=log20.2，b=20.2，c=0．20.3，则(　　)A．a<b<c B．a<c<b C．c<a<b D．b<c<a

分类：数学学科  题型：单选题
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执行如图所示的程序框图，若输出k值为8，则判断框内可填人的条件是(　　)

执行如图所示的程序框图，若输出k值为8，则判断框内可填人的条件是(　　)A． B． C． D．

分类：数学学科  题型：单选题
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王老师上《剪纸》单元课时，先在教室四周贴满剪纸作品。这种教学策略属于（ ）。

王老师上《剪纸》单元课时，先在教室四周贴满剪纸作品。这种教学策略属于（ ）。A．美化环境 B．教学评价 C．组织教学 D．情境创设

分类：数学学科  题型：单选题
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包老师让学生布置作品汇报展，他给每位同学2张小纸条，让他们分别给好友的作品、最佳的作品贴上写有优点和不足的纸条。这种做法

包老师让学生布置作品汇报展，他给每位同学2张小纸条，让他们分别给好友的作品、最佳的作品贴上写有优点和不足的纸条。这种做法属于（ ）。A．自我评价 B．同伴评价

分类：数学学科  题型：单选题
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