选择题:42. (问答题) 教育评价的基本过程?(本题10.0分 题目分类:商丘师范学院-教育学(专升本)-现代教育技术 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 42. (问答题) 教育评价的基本过程?(本题10.0分 参考答案:
1. 从学科的发展历史上考虑,教育经济学研究著作的大量出现是在 ( )(本题2.0分) A、 学科萌 1. 从学科的发展历史上考虑,教育经济学研究著作的大量出现是在 ( )(本题2.0分) A、 学科萌芽阶段 B、 学科形成阶段 C、 学科发展阶段 D、 分类:商丘师范学院-教育学(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
8. 根据确立的社会经济发展目标去推测实现目标所需要的人才数量和质量,从而预算出 教育事业发展的规模 8. 根据确立的社会经济发展目标去推测实现目标所需要的人才数量和质量,从而预算出 教育事业发展的规模和速度,进而预测教育投资比例的方法是 ( )(本题2.0分) 分类:商丘师范学院-教育学(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
已知道路交点桩号为2+215.14,圆曲线切线长为61.75米,则圆曲线起点的桩号为________ 已知道路交点桩号为2+215.14,圆曲线切线长为61.75米,则圆曲线起点的桩号为_______________。 分类:商丘师范学院-教育学(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
矢量结构与栅格结构相比( )。 矢量结构与栅格结构相比( )。 A.结构紧凑,冗余度小 B.结构紧凑,冗余度大 C.结构松散,冗余度小 D.结构松散,冗余度大 分类:商丘师范学院-教育学(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
解决点、线、面之间是否存在直接联系的分析方法是( )。 解决点、线、面之间是否存在直接联系的分析方法是( )。 A.包含分析 B.统计分析 C.多边形叠置分析 D.网络分析 分类:商丘师范学院-教育学(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案