对教育结构的变化具有制约作用的是( )。

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我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。

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教师进修提高最经常、最普遍的形式是( )。

教师进修提高最经常、最普遍的形式是( )。

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在教育思想史上第一次提出教育具有服务二F社会与服务于个人闲暇生活的思想家是( )。

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区分一个测验的可靠程度的是( )。

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