判断题:直观的方法是教学的手段,而不是教学的目的,教学中不能为直观而直观。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 直观的方法是教学的手段,而不是教学的目的,教学中不能为直观而直观。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?() 以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?()单项选择题 A、秧田式B、圆桌式C、马蹄型D、半圆型 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为() 在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()单项选择题 A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
寂天菩萨说:“这部论的内容经论中已有,我的诗韵也不善巧,所以造论的动机不敢说利他。”他是真的无利他心,还是另有密意?你是如何理解的? 寂天菩萨说:“这部论的内容经论中已有,我的诗韵也不善巧,所以造论的动机不敢说利他。”他是真的无利他心,还是另有密意?你是如何理解的? 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案