单项选择题:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: ()是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题 A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待 参考答案: 答案解析:
班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作用的。 班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作用的。单项选择题 A、认识方式B、智力因素C、行为因素D、能力因素 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
事后监督审查人员在监督过程中()。 事后监督审查人员在监督过程中()。A.不得参与专柜核算的替班顶岗B.签发编制各种会计凭证C.不得接触密押和各类重要印章D.不得为会计人员纠正差错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
20世纪60年代,将来访者中心疗法移植到教育领域,创立了以学生为中心的教育和教学理论的人本主义心理学家是()。 20世纪60年代,将来访者中心疗法移植到教育领域,创立了以学生为中心的教育和教学理论的人本主义心理学家是()。A.马斯洛B.罗杰斯C.罗洛•梅D.布鲁纳 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
( )是相对于系统的学科知识而言的,侧重于学生的直接经验的一种课程形式。 ( )是相对于系统的学科知识而言的,侧重于学生的直接经验的一种课程形式。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案