单选题：邓女士自从和公婆住在一起后，就为孩子的教育问题争吵不断，邓女士无奈之下，向社会工作者张敏求助。在会谈中，张敏让邓女士和公

题目内容：
邓女士自从和公婆住在一起后，就为孩子的教育问题争吵不断，邓女士无奈之下，向社会工作者张敏求助。在会谈中，张敏让邓女士和公婆各自诉说自己的教育观点，在倾听中，双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中，社会工作者张敏扮演的角色是（　）。 A．支持者
B．服务提供者
C．倡导者
D．关系协调者

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答案解析：

某社区中有许多心脏病患者，社会工作者王刚组织这些患者成立了自助小组，让组员们互相交流经验、释放情绪，并请来权威专业人士为

某社区中有许多心脏病患者，社会工作者王刚组织这些患者成立了自助小组，让组员们互相交流经验、释放情绪，并请来权威专业人士为大家讲解应对心脏病突发的办法及平时生活饮

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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2007年1-6月，农村居民8类消费性支出中，第三高的是：

2007年1-6月，农村居民8类消费性支出中，第三高的是：A．居住 B．交通和通讯 C．文化教育、娱乐 D．衣着

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式，以确保运用最完善的方式来满足服务对象需求的服务方法。在个案管理中，如果评

个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式，以确保运用最完善的方式来满足服务对象需求的服务方法。在个案管理中，如果评估的结果显示服务对象的问题或需要没有得到

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是（　　）

小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是（　　）。 A．帮助小强宣泄不良情绪 B．请老师

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是（　　）。

家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是（　　）。 A．家庭的关系结构 B．家庭的成员互动 C．家庭的以往事件

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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