奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是(  )。

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是(  )。单项选择题 A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说

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“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是(  )的观点。

“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是(  )的观点。单项选择题 A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳

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患者男性,65岁。因“反复咳嗽、咳痰、喘息10年,痰量增加、气促加重3天”收入院。查体:心率100次∕分,呼吸26次∕分,双肺可闻及广泛哮鸣

患者男性,65岁。因“反复咳嗽、咳痰、喘息10年,痰量增加、气促加重3天”收入院。查体:心率100次∕分,呼吸26次∕分,双肺可闻及广泛哮鸣音和肺底湿啰音,各心瓣膜区未闻及杂音,双下肢有水肿。血气分析:pH7.30,PaO253mmHg,PaCO259mmHg。

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ICU病房的相对湿度应保持在()。

ICU病房的相对湿度应保持在()。A.20%~30%B.80%~90%C.50%~80%D.20%~40%E.40%~60%

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小学阶段的课程应体现( )。

小学阶段的课程应体现( )。单项选择题 A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性

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