单项选择题:在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是()。单项选择题 A、直线式B、螺旋式C、分科式D、综合式 参考答案: 答案解析:
学校与企业的区别表现在()。 学校与企业的区别表现在()。多项选择题 A、设置目的上的不同,育人与盈利之别B、手段不同C、与政府关系不同D、产出不同E、“生产”过程及内容不同 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
诗句《无题八岁偷照镜》“八岁偷照镜,十岁去踏青”出自我国哪一位晚唐诗人之手? 诗句《无题八岁偷照镜》“八岁偷照镜,十岁去踏青”出自我国哪一位晚唐诗人之手? 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教学策略是为了达到教学目的完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的 教学策略是为了达到教学目的完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的基本特征是()。单项选择题 A、客观性、综合性、可操作性B、外显性、整体性、灵活性C、简约性、客观性、整体 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是() 教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()单项选择题 A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“春秋三传”大都成书于战国后期,而《毂梁传》成书最晚,到汉宣帝时才整理完成。 “春秋三传”大都成书于战国后期,而《毂梁传》成书最晚,到汉宣帝时才整理完成。A.正确B.错误 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案