多项选择题：中国近代史上著名的教育家有（　　）。

根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（　　）。多项选择题 A、 近景的直接性动机B、 高尚的动机C、 低级的动机D、 远景的间接性动机

课堂教学的主导语言是（　　）。单项选择题 A、独白语言。B、朗读语言C、对话语言D、书面语言

薄公英靠（）传播种子。

相对于技术推动的技术创新模式，需求拉动创新模式的特征是（　）。

基于技术创新对象可以将技术创新分为（　）。