设厂在[a，b]上连续，满足 证明：存在x0∈[a，6]，使得f(x。)=x0。

设厂在[a，b]上连续，满足 证明：存在x0∈[a，6]，使得f(x。)=x0。

分类：初中英语  题型：单选题
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简述课堂结束技能的含义，并列举至少三个结束技能实施的方法。

简述课堂结束技能的含义，并列举至少三个结束技能实施的方法。

分类：初中英语  题型：单选题
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阅读下列材料，回答问题。 下面是王老师“南极地区”一课的教学片段： 教师：我们来看看下面这些图片，从图中判断南极地区有哪

阅读下列材料，回答问题。 下面是王老师“南极地区”一课的教学片段： 教师：我们来看看下面这些图片，从图中判断南极地区有哪些丰富的资源? 【课件展示一南极地

分类：初中英语  题型：单选题
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若利用该地理信息系统进行深埋垃圾场的选址，还应增加的图层是（　）。 ①大气污染分布图②区域规划图 ③造纸厂分布图④水文地

若利用该地理信息系统进行深埋垃圾场的选址，还应增加的图层是（　）。 ①大气污染分布图②区域规划图 ③造纸厂分布图④水文地质图A．①② B．①③ C．②③ D

分类：初中英语  题型：单选题
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下图为某专题研究建立的地理信息，完成题。 该专题研究的是（　）。

下图为某专题研究建立的地理信息，完成题。 该专题研究的是（　）。 A．农业用地分类和评价 B．工业分布与交通的关系 C．商业分布和规划 D．居民点和学校分布

分类：初中英语  题型：单选题
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